文化强基 赋能“双高”特色发展“六维四场三课”文化育人模式
河南交通职业技术学院

作为第二期国家“双高计划”建设单位，河南交通职业技术学院始终坚守立德树人根本任务，紧扣交通运输行业特色，将文化育人作为“双高”建设的精神内核、重要支撑与特色亮点，全面推动学校新能源汽车技术专业群建设，推动文化传承创新与技术技能人才培养同频共振。

一、理念与思路：文化强基、“双高”领航，夯实协同育人底色

学校聚焦立德树人根本任务，勇担文化传承创新使命，以“立德、立行、立功”为人才培养目标，秉持文化铸魂、文化兴校、文化育人理念，构建了“六维四场三课”文化育人模式，把文化育人全面融入“双高计划”建设总体布局，将中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化（简称三化）融入学校文化精神内涵，深挖愚公、久鸣（我校教师王岳、《跟着共产党走》曲作者）、武耀宗（我校学生、全国见义勇为模范）三个代表人物精神事迹，实现文化育人从活动化向体系化转变，为学校“双高”建设注入强大的精神动力与文化活力，着力培养交通行业高素质技术技能人才，助力交通强国建设。

二、方案与举措：系统建构、全域融合，擦亮文化育人成色

（一）构建“六维”全景文化体系，夯实文化根基

围绕“双高”建设要求，打造以精神、环境、制度、职业、行为、网络“六维”一体的“明德尚行”全景校园文化体系。提炼以行业、职业、专业、学业为核心的“四业”职业文化；编印学校文化手册，完善制度体系，强化制度文化保障；开展新能源汽车文化节，融合“三化”、河南交通文化与新能源汽车产业文化丰富行为文化；打造“青年榜样说”新媒体矩阵，做强网络文化；建成“明德尚行”全景环境文化，充分激发文化育人、文化兴校的积极作用。

（二）创设“四场”沉浸式环境，搭建育人载体

依托“六维”文化成果，构建场面、场馆、场景、场域“四场”育人平台。将教学视频、文化故事作为育人“场面”，把高速公路科普教育实践基地、校史馆、新能源汽车产业学院等作为教学“场馆”，以久鸣广场、武耀宗雕塑等人文景观、海外愚公工坊、汽车科普体验中心等基地作为实践“场景”，以整体校园文化、立体红色阵地网络学习空间为浸润“场域”，实现处处是课堂、时时受教育。通过环境与教学深度融合，把文化资源转化为教学资源，把校园转化为实景课堂，为“双高”建设提供立体化、体验式育人载体。

（三）推进“三课”一体化改革，激活内生动力

以文化育人赋能“三教”改革，将“六维”文化、“四场”环境全面融入思政课、专业课、人文素养通识课“三课”教学。修订新能源汽车专业人才培养方案与课程标准；以《愚公移山 滴水石穿》《灯塔长明 信仰永驻》《春风传颂 精神长青》3个教学片为基础，建成“3+N”教学资源库；联合比亚迪、宇通等企业开发教学案例资源，优化课程设计，形成活页式、案例式教学内容；推动教师化身讲解员、引导员，采用实景、互动、体验式教学等方式，将交通精神、劳模精神、工匠精神融入教学全过程，实现知识传授、能力培养与价值引领统一，为打造高水平教学团队、提升人才培养质量提供强劲动能。

三、成效与启发：成果丰硕、示范引领，彰显“双高”建设亮色

（一）实践成效显著，支撑“双高”建设提质增效

“双高计划”建设以来，学校育人成果丰硕。专业群所在的汽车学院入选教育部“教育强国建设三年行动计划立德树人机制综合改革试点院系”“全国党建工作样板支部”培育创建单位；学校获评全国文明校园提名校。以我校久鸣老师抗战时期投身革命、10分钟谱曲创作《跟着共产党走》事迹为内容的纪录片荣获教育部高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动优秀奖。

（二）育人成果丰硕，师生发展全面提升

1项案例入选教育部产教融合典型案例，1项案例获评全国师生信息素养实践性教学案例；荣获全国高校大学生讲思政课公开课三等奖2项，3名军士生参加抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式。学生获得国家级职业技能大赛、职规赛、“双创”赛奖项10余次；汽车学院《高职院校学生党支部“红色方向盘”党员发展工作机制创新与实践》等6个项目获批河南省教育厅思想政治优秀品牌，数量居全省高校第一；高速公路科普教育实践基地入选省级思政课实践教学资源；教师获省级以上荣誉30项。

（三）示范辐射广泛，形成可复制推广经验

学校“六维四场三课”文化育人模式荣获河南省教学成果一等奖，“明德尚行”全景文化在全国交通运输系统宣传推介。成果吸引多批政府、兄弟院校来访参观，社会公众和中小学生到校体验万余人次，多次在省级职教培训、思政交流会上分享，在省内外20所中院校推广应用，并依托职教出海项目辐射卡塔尔、泰国等地。文化作品影响近20万名师生校友及社会公众，在新华网、《光明日报》《中国教育报》《中国交通报》等主流媒体报道100余次。

本案例充分证明，文化育人是“双高”建设的灵魂与根基。只有坚持系统思维、顶层设计、特色发展、融合共长，才能实现文化建设与专业建设、师资建设、人才培养、社会服务协同发展。学校将持续以文化铸魂、以特色赋能、以融合增效，走内涵式高质量发展之路，为交通强国与河南经济社会发展提供坚实人才支撑。