数智赋能 虚实融合 打造“大思政课”沉浸式育人新实践
柳州职业技术大学

柳州职业技术大学立足立德树人根本任务，以“习近平新时代中国特色社会主义思想数智化教学研究中心”为核心引擎，创新探索出一条以数智技术为引擎、以沉浸体验为核心、以协同共育为支撑的“大思政课”建设新路，增强思政课的引领力、针对性和亲和力。

一、理念与思路

针对传统职业本科思政教学中存在的“场景单一、产教脱节、互动不足”等痛点，柳职大确立了“技术赋能、虚实融合、知行合一”的核心理念，重塑“大思政课”建设的新生态。

（一）坚持“场景革命”，打造沉浸式学习场域。

利用VR/AR、AI数字人等前沿技术，将抽象的理论转化为可感知、可交互的具象场景。学校建成680平方米数智化中心，集成全国43家红色场馆及24个定制党史资源，让思政小课堂瞬间跨越时空，连接社会大课堂。

（二）坚持“产教融合”，构建特色化内容体系。

将思政教育与柳州工业文化、工匠精神深度耦合。不局限于书本理论，而是将课堂搬进企业车间、搬进历史现场，通过“工业+思政”的双向赋能，让学生在感悟工业报国情怀中坚定理想信念。

（三）坚持“协同共生”，打破校际学段壁垒。

树立“大格局”思维，牵头组建大中小学“工业思政课”联盟及广西职业学校思政课建设协作组，推动资源共建、师资共培、课程共研，形成纵向衔接、横向联动的育人共同体，实现思政引领力的提升。

二、方案与举措

学校围绕“数智化教学研究中心”这一核心平台，系统化构建“一核四驱”实施路径，打通全链条育人路径，将立德树人根本任务落到实处。

（一）打造沉浸式智慧场域

学校建成680平方米的研究中心，配备U形全彩立体显示系统、VR设备等。中心系统集成了自主开发的24个定制化党史虚拟仿真教学资源，并无缝链接整合了43家全国著名红色场馆的数字化资源。构建全景交互环境，让学生足不出户即可身临其境。

（二）创设情景式教学场景

依托核心场域，利用数智环屏开展情景式教学，师生共同演绎历史经典片段，实现启发式互动。一是“场馆里的思政课”，将思政课教学变为深度参与的知行体验。学校开设42场次、90学时的沉浸式课程。思政课教师利用AI数字人引导，带领学生走进小岗村见证包干到户的历史瞬间，穿越至深圳感受特区建设的壮阔历程。这种虚实结合的教学方式，极大地提升了理论学习的吸引力和感染力。二是打造“行走的工业思政课”，转化柳州本土工业基因。在柳州市教育局支持下，联合66所大中小学成立“工业思政课”联盟，开展“大思政课”教学活动10余场。依托柳州市丰富的工业资源、场景，将课堂延伸至校内实训基地柳工全球客户体验中心等生产一线，开展大中小学教师“同备一堂课、同讲一主题”的同题异构、跨学段协同教学活动，如柳州市钢一中学与柳职大教师联手，分别面向不同学段学生讲述“价值的创造与实现”，实现了思政课教学的分层递进与资源共享。

（三）强化师资赋能

将教师数智素养提升作为关键工程，具体路径包括：常态化实操培训，确保全体教师熟练使用设备与资源；案例化集体教研，定期举办专题活动，要求教师展示并研讨自主设计的AI赋能教学微案例；项目驱动成长，鼓励教师申报高级别教改项目，将教学探索转化为研究成果。打造一支既懂思政理论又精通数智技术的师资队伍。

（四）构建开放协同的“三级联动”机制

一是牵头省级区域协作，作为广西职业学校思政课建设协作组牵头单位，建立协作工作机制，向全区成员单位开放本校中心资源。二是深化本地学段贯通，与本地中学定期联合举办一体化建设研讨会，聚焦核心素养衔接与教学案例共享。三是拓展社会服务功能，将中心打造为党性教育基地，为地方党委部门提供定制化的沉浸互动式情景党课，实现资源社会效益外溢。

三、成效与启发

学校通过数智赋能“大思政课”建设，增强教学亲和力和针对性，构建多级联动机制与三位一体模式，品牌效应逐步凸显。

（一）建设成效逐显

沉浸式教学使思政课教学亲和力与针对性明显增强。教师教学能力提升，在各级比赛中获奖率提高，推动思政课教师主动开展教学创新和教学研究。辐射效应逐显，获批牵头成立广西职业学校思政课建设协作组，创新实践获《广西日报》专题报道。数智化中心已成为区域思政课教学创新的标志性平台。形成了“校本核心平台+区域协作组+地方大中小学联盟”多级联动机制，以及“校内智慧场域+校内外实践基地+线上资源库”三位一体的教学资源供给模式，使“大思政课”建设走向常态化、制度化。

（二）经验与启发

技术赋能是基础，坚持“内容为王、技术为翼”，避免“为了智能而智能”，确保数智手段深度服务育人实效。师资队伍是关键，构建“培训—教研—项目”三位一体体系，全面提升教师数智素养。职业特色是核心，依托行业企业资源，融合工匠精神与职业道德，打造鲜明职教思政品牌。协同共生是支撑，通过组建联盟协作组，打破校际、学段及区域壁垒，最大化整合社会资源，汇聚育人合力，切实提升思政引领力，共绘协同育人新篇章。

学校通过构建沉浸式智慧场域，成功探索出一条数智化赋能“大思政课”建设的创新之路。这一实践不仅实现了思政小课堂与社会大课堂的有机融合，更通过全链条的育人体系，让党的创新理论在职业本科学子心中落地生根、开花结果。未来，学校将继续深化智能精准教学，丰富资源生成机制，完善协同共建共享模式，为全国职业本科院校“大思政课”建设贡献更多柳职大智慧与职教方案。