“四四三”宿舍管理模式：深耕宿舍育人阵地 锻造高职学生综合素养

新疆生产建设兵团兴新职业技术学院

宿舍是落实立德树人根本任务、培养学生综合素养的重要阵地。面对职业院校学生自律能力、规矩意识弱化，宿舍管理难度加大的现实挑战，新疆生产建设兵团兴新职业技术学院坚持“深耕宿舍育人阵地”理念，创新构建“四四三”宿舍管理模式，推动宿舍管理从“单纯管纪律”转向“系统化育人”，致力于打造一支扎根基层、协同联动的管理服务队伍，通过建强四支队伍、推行四化管理、开展三项活动，切实提升学生自我管理能力与综合职业素养，让宿舍成为学生成长成才的重要课堂。

一、理念与思路：靶向破题，打造系统化宿舍育人体系

针对职业院校学生自律能力、规矩意识弱化，宿舍管理难度加大的痛点，立足宿舍作为学生生活学习主阵地、思想教育主载体的核心定位，兵团兴新职业技术学院结合高职学生特点，创新构建“四四三”宿舍管理模式，以体系化设计破解宿舍管理与育人融合难题。模式核心围绕“育人”主线，通过建立四支队伍明确管理育人主体、实施四化管理完善制度育人标准、开展三项活动丰富实践育人载体，将全员育人、全程育人、全方位育人理念贯穿宿舍管理全过程，把宿舍的每一处环境、每一项工作都转化为育人元素，实现管理与育人的深度融合，让宿舍成为学生综合职业素养培育的重要课堂。

二、方案与举措：多维发力，推动宿舍管理育人走深走实

（一）建强四支队伍，凝聚分层管理育人合力

坚持选优配强、各司其职，打造一支专业高效、协同联动的宿舍管理队伍。一是从物业公司派驻人员中竞聘选拔宿舍管理员，经青少年心理、消防安全、突发事件处理等不少于五天的集中培训上岗，以“四知、四清、四及时”为工作准则，筑牢宿舍管理基础；二是推动辅导员常态化进驻宿舍，每日巡视抽查、及时解决问题，指导学生组织开展工作，打造“敬、静、净”宿舍文化，做好学生思想引导；三是选拔责任心强的学生组建学生会干部服务队伍，搭建师生沟通桥梁，提供新生引导、制度督促、应急协助等服务，同时为学生干部提供锻炼平台；四是以班干部、宿舍长为核心组建班级宿舍管理队伍，协助开展日常管理，结合班级特色开展拔河、学雷锋竞赛等活动，增强宿舍凝聚力与集体观念。

（二）推行四化管理，夯实规范育人坚实基础

以标准化、精细化管理培育学生良好素养，推动宿舍管理提质增效。一是内务规范化，明确被子、书桌、床下物品等全方面摆放标准，要求卫生日清、垃圾日产，以“一屋不扫何以扫天下”的理念培养学生规矩意识；二是行为文明化，规范学生楼道行走、室内交流、作息学习等行为，通过师生监督、干部引领，让慢步轻声、文明用语成为习惯，提升学生行为文明素养；三是服务热心化，搭建“爱心妈妈”服务平台，依托宿舍管理员的育儿经验，为学生提供病号饭、缝补衣物、矛盾调解等暖心服务，让学生感受亲情温暖，培育感恩意识；四是宣传职业化，结合楼宇学生专业特色，融入行业模范、大国工匠、全国五一劳动奖章获得者等先进事迹，打造专业特色楼宇文化，厚植学生职业理想，点燃工匠精神。

（三）开展三项活动，丰富多元实践育人载体

以特色活动为抓手，促进学生全面发展，让宿舍成为学生成长成才的沃土。一是开学一月后开展宿舍美化活动，允许学生在规定范围内装饰宿舍，要求内容健康向上、彰显青春活力，培养学生发现美、鉴别美的审美能力；二是学期末举办“我的宿舍”主题演讲比赛，引导学生分享宿舍中的感人故事、成长历程与同学情谊，促进学生交流沟通，培育良好人际关系；三是开展文明宿舍评比，实行每周定期检查+不定期抽查，按平均分排名表彰优秀、督促整改不合格，凝聚宿舍集体力量，让学生通过努力获得肯定，培育集体荣誉感，树立自信心。

三、成效与启发：育德铸魂，彰显高职宿舍育人独特价值

（一）模式特色鲜明，凸显育人体系化优势

本模式的核心亮点在于实现了宿舍管理的体系化设计与育人功能的全方位挖掘，打破了单一管理的思维局限，将宿舍管理员、辅导员、学生干部等所有相关人员都纳入育人主体，把内务管理、行为规范、文化建设等各项工作都赋予育人内涵，真正实现了宿舍内处处育人、事事育人、时时育人，让宿舍管理从“管纪律、保安全”升级为“育素养、铸品格”，形成了独具高职特色的宿舍育人新格局。

（二）育人成效显著，学生综合素养全面提升

通过“四四三”宿舍管理模式的常态化落地，学校宿舍管理效率大幅提升，育人成效凸显。经过三年的系统培育，学生在自律意识、规矩观念、文明素养、集体精神等方面均得到显著提升，吃苦耐劳、感恩奉献的职业素养也得到有效锻造。与同区域院校毕业学生相比，我校学生展现出更强的自律性、更高的综合素养，不仅为其顺利走上职业岗位奠定了坚实的思想和行为基础，也充分彰显了职业院校德育工作落地见效的实践价值，为高职宿舍管理与德育融合发展提供了可复制、可推广的实践经验。